1.etkinlik
alın teri dökerek-kendi becerisi ve çalışmasıyla evinin ihtiyaclarını gideriyordu.
adam dolandırmak-hile yaparak yerine geçti.
ayağını kaydırmak-kandırmakihtiyacını kendisi karşılamak-hayatını kazanmak
himaye-koruması altındaydı.
3.etkinlik
a) 2, 3, 1.
c) itiraz etmeyen, ders verici, akıllı..
5.etkinlik
ikinci dünya savaşı-İkinci Dünya Savaşı
Amerikan amirallik dairesi-Amerikan Amirallik Dairesi
Henri 3. Kayzer-Henri J. Kayzer
Oysa-oysa
Gemi-gemi
ingiltere-İngiltere
amerikadan-Amerika'dan
Buda-bu da ..
6.etkinlik
1-olasılık
2-olasılık
3-gereklilik
4-amaç-sonuç
5-amaç-sonuç
6-sebep-sonuç
7-?
8-sebep-sonuç
9-sebep-sonuç
10-?
7.etkinlik
a.1.sebep-sonuç
2.amaç-sonuç
3.sebep-sonuç
4.amaç-sonuç
5.amaç-sonuç
b.olayları gözlemleyen adam doğayı dinler, ondan bilgi edinmeye çalışır -
bilimsel çalışmalar yapan insan doğadaki sırların peşine düşer
Güllerin kokusunu, kuşların sesini, fırtınanın uğultusunu herkes algılar
ancak sanatçı başka açıdan algıladığı için sanatçıdır - sanatçının
farklılığı fiziksel özelliklerinden değil çeresine farklı bakmasından
kaynaklanır
bütün sanat eserleri kendine özgüdür - her sanat eseri kendi kurallarını kendisi ortaya çıkarır.
Yunus Emre halkın sözcükleriyle şiirlerini söylediği için başarılı olmuştur - herkesin konuştuğu dili kullanan yarına kalabilir.
Sağolun ama 4. etkinlikte olsa daha iyi olurdu.
YanıtlaSil